4 aldeas musicales: octubre 2011

lunes, 24 de octubre de 2011

Maracas con actimel para 1º y 2º.

Hemos visto la música africana durante varios días. Hemos aprendido mucho sobre sus costumbres. ¡Nos ha encantado su música! Tanto es así que hemos decidido hacer una maraca nosotros mismos. ¿Cómo?

1. Traemos un actimel vacío de casa.

2. Lo decoramos como los tótem africanos que hemos visto en el cuento de clase.

3. Cogemos piedrecitas y chinitos que sean apropiados para hacer nuestra maraca y la tapamos.

4. ¡Cantamos y bailamos compartiendo costumbres con personas africanas!

¡LAS MARACAS DE LOS NIÑ@S DEL NACIMIENTO!

CORDÓFONOS en nuestra orquesta, para 5º y 6º.

*Observad la imagen. El próximo día con vuestros libros, la comentaremos en clase.

Esta semana nos centramos en los instrumentos de cuerda. Por eso, continuamos haciendo nuestras increíbles orquestas que ya habéis comenzado a hacer.

1. En nuestra orquesta nos centraremos sobre todo en la cuerda frotada:

Como ya sabéis corresponde con violín, viola, violonchelo y contrabajo (para nunca olvidarnos de los cuatro, los recordaremos como los miembros de la familia: violín - chiquitín, etc.).

2. Tenemos también el grupo de la cuerda pulsada: arpa y guitarra.

¡Mirad una mezcla de guitarra y arpa! Curioso, ¿no?

3. Y el último grupo que nos encontramos es el de cuerda percutida, donde tenemos al piano.

En clase, muchos me habéis preguntado cómo es un piano por dentro. Aquí tenéis:

jueves, 20 de octubre de 2011

Trabajo de música para 5º y 6º. LA ORQUESTA.

¿QUÉ TENÉIS QUE HACER?

¡FÁCIL!

Por parejas, distribuís a modo de boceto las partes de la orquesta, ya que las iremos trabajando poco a poco a lo largo de este primer trimestre. De modo

que debe quedar algo así:

Una vez tengáis las partes así distribuidas a lápiz, comenzaremos pegando instrumentos en cada parte.
Por ahora comenzamos con viento madera y viento metal, instrumentos que hemos visto en clase.
Para ello, os he repartido en clase unas fichas con instrumento que debéis recortar y pegar en nuestra cartulina. En cada parte debe haber el número de instrumentos necesarios para formar una orquesta.

Cuando acabe el proceso, quedará así:

Debajo de uno de los instrumentos o al lado del dibujo de la orquesta, debéis buscar obras en las que cada instrumento aparezca como solista para aconsejar a quien vea vuestro trabajo. Para ello ayudaros de la página
http://www.youtube.com/
Es un trabajo que lo iremos haciendo a lo largo del trismestre. Para la segunda quincena de diciembre ya tendremos ¡nuestra propia orquesta!
CUALQUIER DUDA SE RESUELVE EN CLASE.

Para TODOS los niñ@s: Se abre plazo de matrícula para apuntarse a la Agrupación Musical Virgen de Gracia de Zambra

Si quieres aprender a tocar en la Agrupación de Zambra y salir a tocar con la ella, ya podéis comenzar a ir a las clases que empezarán a partir de la semana que viene. Para más información podéis preguntar a la seño de música o acudir a la reunión de mañana, viernes 21 de Octubre, en la biblioteca de Zambra con vuestros padres.

¡Animaros!